«Наблюдаем рост растений»
Что делать: посадите семена в прозрачный стакан или маленький горшок, следите за ростом каждый день.
Что изучаем: корни, рост стебля, листья.
Развивает: наблюдательность, терпение, заботу о природе.
«Вода и масло»
Что делать: налейте в банку воду и каплю масла, добавьте краситель. Наблюдайте, как жидкости не смешиваются.
Что изучаем: свойства жидкости, плотность.
Развивает: любознательность, логическое мышление.
«Солнечный компас»
Что делать: вставьте палку в землю и отметьте тень утром и через 2–3 часа. Сравните направление тени.
Что изучаем: движение солнца, стороны света.
Развивает: ориентацию на местности, наблюдательность.
«Фильтр из песка и гальки»
Что делать: создайте маленький фильтр из песка, гальки и ваты. Попробуйте очистить грязную воду.
Что изучаем: процессы фильтрации, очищение воды.
Развивает: экологическое мышление, практические навыки.
«Листья и фотосинтез»
Что делать: положите зелёный лист в тёмное место на сутки, другой на свету. Сравните их цвет и упругость.
Что изучаем: влияние света на растения.
Развивает: наблюдательность, понимание природных процессов.
«Животные следы»
Что делать: на земле мокрой глиной или песком оставьте отпечатки лап домашних или диких животных (по рисунку или игрушке).
Что изучаем: типы следов, строение лап.
Развивает: внимание к деталям, знания о животных.
«Микромир воды»
Что делать: соберите каплю воды из лужи и рассмотрите под лупой или микроскопом.
Что изучаем: микроорганизмы, водные растения, водоросли.
Развивает: интерес к живой природе, наблюдательность.
«Скорость таяния льда»
Что делать: положите кусочек льда на землю, в воду и на солнце. Засеките время таяния.
Что изучаем: влияние температуры и среды на лёд.
Развивает: внимание, экспериментальные навыки.
«Погодный дневник»
Что делать: ежедневно записывайте погоду: температура, облачность, ветер. Делайте заметки о растениях и животных.
Что изучаем: изменение погоды и влияние на природу.
Развивает: наблюдательность, систематизацию информации.
«Свет и тень растений»
Что делать: разместите растение возле окна или на улице и наблюдайте, как его листья тянутся к свету.
Что изучаем: фототропизм растений (реакция на свет).
Развивает: понимание природных закономерностей, внимательность.