Буллинг – бұл не? Мектептер мен отбасылардағы қорлауды қалай анықтауға және онымен күресуге болады?

Буллинг деген не?

Буллинг – (англ. bullying) қысым жасау, қудалау, бағытталған агрессия, құрдастарының бірі бірнеше серіктестердің қатысуымен ұйымдастырған. Команданың қалған бөлігі «қатыспады», бақылаушылар ретінде пайда болады, алайда олар жәбірленушінің жағдайына кінәлілігінен босатпайды.

 

Буллинг қалай көрінеді?

Кейде өзіндік түрге ұмтылу тікелей агрессия деп аталмайтын ерекшеліктерге ие болады. Мысалы, өкілеттіктерді қайта бағыттау (команда мүшелерінің бірі «алтылыққа» айналған кезде – тапсырма бойынша бала) немесе өз жұмысын басқаға жасайтын болғандықтан, ол сенімді, әлсіз саналады – жасырын агрессияның көрінісі.

Буллинг бұл формаларды алады:

  • денешынықтыру: агрессия ұрып-соғу, зорлық-зомбылық, мүлікке зиян келтіру кезінде, яғни тікелей физикалық зорлық-зомбылық кезінде көрінеді;
  • психологиялық: қорқыту психологиялық қорлаудың әр түрлі түрлерінің көмегімен жүзеге асырылады: қорлау, қорқыту, жала жабу қаупі (әдетте бұл әділетті жыныстық қатынас үшін жиі кездеседі), тұрақты сын, мазақ, надандық, сенімсіздік және т.б.

Кибербуллинг ақпараттық технологияның дамуымен туындаған қорлаудың жаңа нысаны. Қудалау Интернет, телефон, SMS, чаттардағы пікірлер және т.б. арқылы жүзеге асырылады.

Буллинг тіпті мектепке дейінгі топтарда да орын алуы мүмкін. Мұны ересектер, педагогтар мен ата-аналардың балаға ұнататын ұнамсыз және ойланбайтын ескертпелері, мазақтары, жалаңаш сөздер мен белгілері жиі тудырады. Бала ересектерге немесе жанашыр сыныптастарына олардың проблемалары туралы айтуға қорқады, бұл одан бетер қорлауды ұсынады. Ұялды. Ол түбегейлі қате. Егер ол өзін қорғай алмайтын болса, оған міндетті түрде қорғаушы табу керек. Сіз ұялмай немесе кроссовка деп қорықпауыңыз керек, өйткені біз адам баласын қорлау туралы айтып отырмыз.

Мұндай жағдайда ата-аналар пікірлес және педагогтің көмекшісі болуы керек. Агрессияны және қорлауды айыптайтын саналы адамдар қаншалықты көп болса, қорлауды жасау қиын, кейде тіпті мүмкін емес. Сіздің балаларыңыз бен оқушыларыңыз үшін бақытты балалық шақтың басты ережесі – отбасындағы және ұжымдағы татулық, сонымен бірге бір-біріне деген құрмет пен құрмет..

Баланың қандай да бір қысымға ұшырайтындығын білдіретін алаңдаушылық белгілердің тізімі:

  • Мектепке барудан немесе мектепті тастап кетуден қорқады, мекетеп көлігін пайдаланудан бас тартады, көруді немесе керісінше болуды сұрайды;
  • оқу үлгерімі төмендейді, ;
  • кетеді, алаңдаушылықты сезінеді немесе өз-өзіне күмән келтіреді, ашулана бастайды, ашуланшақ болады, сөйлесуден аулақ болады, басқа балаларға деген агрессияны көсетеді;
  • қорқытады немесе өзің-өзі өлтіруге тырысады, үйден қашады;
  • түнде жылайды немесе қорқынышты сезімі бар, таңертең өзін жақсы сезінбейді;
  • заттар бүлінеді немесе жоқ, денеде түсініксіз жарақаттар пайда болады;
  • ақшаны «жоғалтады» немесе ұрлайды немесе әдеттегіден көбірек сұрайды;
  • интернетті немесе ұялы телефонды пайдаланудан қорқады, гаджеттерді жасырады;
  • жоғарыда айтылған жайттардың кез келген үшін керемет сылтаулар береді.

Құрметті ұстаздар! Сіздің қамқорлығыңызда не болып жатқанын білмеуге және жасөспірімдердің агрессивті «әшекейлеріне» бей-жай қарамауға құқығыңыз жоқ. Зорлық-зомбылықтың көрінісі туралы кез-келген ақпарат тексеріліп, ескерілуі керек. Сонымен қатар, сыныпта топтардың қалыптасуына және «шығулар» мен «ақ қарғалардың» бөлінуіне назар аудару керек. Сондай-ақ, әлеуметтік желілердегі студенттердің жеке парақтарын қарап, хабарламалар мен түсініктемелерге назар аударыңыз. Ешкім сізді ішкі кеңістігіңізді бұзуға және қамқоршылардың жеке өміріне араласуға шақырмайды. Бірақ сіз зорлық-зомбылық пен агрессияны болдырмауға, алдын алуға және әлсіздерді қорғауға тиіссіз. Балалар тобын жинау, бірлескен іс-сапарлар, экскурсиялар, сапарлар ұйымдастыру. Мектеп психологы мен әлеуметтік тәрбиешіні ренішті болдырмауға, отбасылармен ынтымақтастыққа шақырыңыз – бей-жай қалмаңыз!